近日，山東省教育廳網(wǎng)站發(fā)布了《山東科技大學(xué)：“四個(gè)著力”切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)》一文。

　　文章提到山東科技大學(xué)把輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)作為教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。學(xué)校完善發(fā)展保障機(jī)制，實(shí)施輔導(dǎo)員職務(wù)職級“雙線”晉升，在專業(yè)技術(shù)評聘中單列計(jì)劃、單設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，突出學(xué)生工作業(yè)績和思政育人實(shí)效；將職務(wù)晉升納入學(xué)校干部隊(duì)伍建設(shè)整體規(guī)劃，統(tǒng)籌考慮，全方位立體化多角度搭建輔導(dǎo)員成長平臺，有效提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的專業(yè)化水平和職業(yè)認(rèn)同感。文章還提到，該校聚焦輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，著力構(gòu)建科學(xué)完善的考核評價(jià)機(jī)制。健全考核評價(jià)體系，先后制定并出臺《山東科技大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見》《山東科技大學(xué)輔導(dǎo)員“優(yōu)選計(jì)劃”實(shí)施辦法（試行）》《山東科技大學(xué)學(xué)生兼職輔導(dǎo)員管理辦法》《山東科技大學(xué)輔導(dǎo)員工作室建設(shè)管理辦法》等系列文件規(guī)定，以制度確保輔導(dǎo)員“工作有條件、干事有平臺、待遇有保障、發(fā)展有空間”。優(yōu)化激勵(lì)保障待遇，落實(shí)績效工資制度，搭建輔導(dǎo)員掛職鍛煉交流平臺，探索“有進(jìn)有出”“能上能下”的輔導(dǎo)員隊(duì)伍有序流動(dòng)通道。